Sessão de estudo: Pronúncia

• i capelli subst. m. pl.
  os cabelos i ka-PEL-li
• la montagna subst. f.
  a montanha la mon-TA-nha
• l'aglio subst. m.
  o alho LA-lho
• la famiglia subst. f.
  a família la fa-MI-lha
• l'accento subst. m.
  o acento lat-TCHEN-to
• la chiocciola subst. f.
  a arroba (@) la KIOT-tcho-la
• giallo adj.
  amarelo DJAL-lo
• il giorno subst. m.
  o dia il DJOR-no
• gli gnocchi subst. m. pl.
  o nhoque lhi NHOK-ki
• il bicchiere subst. m.
  o copo il bik-KIE-re
• le scarpe subst. f. pl.
  os sapatos le SKAR-pe
• il cappello subst. m.
  o chapéu il kap-PEL-lo

2. Frases em uso

• Buon anno!
  Feliz ano novo! bwon AN-no

  Na virada do ano. Capriche no nn.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Si scrive con l'acca.
  Escreve-se com agá. si SKRI-ve kon LAK-ka

  Para avisar que há um h mudo.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• Dov'è la chiesa?
  Onde fica a igreja? do-VE la KIE-za

  Para pedir direções na rua.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Può fare lo spelling, per favore?
  Pode soletrar, por favor? PWO FA-re lo SPEL-ling, per fa-VO-re

  Formal, em hotéis, lojas e ao telefone.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• Chi è?
  Quem é? KI E

  Ao ouvir a campainha ou o interfone.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Abbiamo prenotato un tavolo.
  Reservamos uma mesa. ab-BIA-mo pre-no-TA-to un TA-vo-lo

  Ao chegar ao restaurante.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché