Sessão de estudo: Pronúncia

• maiuscolo adj.
  maiúsculo ma-IUS-ko-lo
• la signora subst. f.
  a senhora la si-NHO-ra
• il punto subst. m.
  o ponto il PUN-to
• scrivere verbo
  escrever SKRI-ve-re
• la gente subst. f.
  as pessoas, a gente la DJEN-te
• la piscina subst. f.
  a piscina la pi-CHI-na
• la scuola subst. f.
  a escola la SKWO-la
• il gelato subst. m.
  o sorvete il dje-LA-to
• ogni adj.
  cada, todo O-nhi
• la vocale subst. f.
  a vogal la vo-KA-le
• la coppia subst. f.
  o casal, o par la KOP-pia
• la cassa subst. f.
  o caixa (da loja) la KAS-sa

2. Frases em uso

• Come si scrive?
  Como se escreve? KO-me si SKRI-ve

  Para perguntar a grafia de uma palavra ou nome.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• Lettera per lettera, per favore.
  Letra por letra, por favor. LET-te-ra per LET-te-ra, per fa-VO-re

  Quando alguém fala rápido demais.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• Vorrei due biglietti.
  Eu queria duas passagens. vor-REI DU-e bi-LHET-ti

  Na bilheteria do trem, do museu ou do cinema.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• B come Bologna.
  B de Bolonha. BI KO-me bo-LO-nha

  Para soletrar sem confusão ao telefone.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• Un bicchiere d'acqua, per favore.
  Um copo d'água, por favor. un bik-KIE-re DAK-kwa, per fa-VO-re

  No bar ou no restaurante.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Va tutto bene?
  Está tudo bem? VA TUT-to BE-ne

  Para perguntar se alguém está bem ou se algo deu certo.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché