Sessão de estudo: Pronúncia

• pronunciare verbo
  pronunciar pro-nun-TCHA-re
• il formaggio subst. m.
  o queijo il for-MAD-djo
• l'alfabeto subst. m.
  o alfabeto lal-fa-BE-to
• l'università subst. f.
  a universidade lu-ni-ver-si-TA
• la coppia subst. f.
  o casal, o par la KOP-pia
• il cioccolato subst. m.
  o chocolate il tchok-ko-LA-to
• la macchina subst. f.
  o carro la MAK-ki-na
• il ghiaccio subst. m.
  o gelo il GUIAT-tcho
• perché conj.
  por que, porque per-KE
• leggere verbo
  ler LED-dje-re
• la parola subst. f.
  a palavra la pa-RO-la
• il punto subst. m.
  o ponto il PUN-to

2. Frases em uso

• Come si scrive?
  Como se escreve? KO-me si SKRI-ve

  Para perguntar a grafia de uma palavra ou nome.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• Che pesce avete oggi?
  Que peixe vocês têm hoje? KE PE-che a-VE-te OD-dji

  No restaurante ou na peixaria.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• Mi dà il suo numero di telefono?
  O senhor me dá o seu número de telefone? mi DA il SU-o NU-me-ro di te-LE-fo-no

  Formal, em lojas, consultórios e escritórios.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• È meglio così.
  É melhor assim. E ME-lho ko-ZI

  Para concordar com uma decisão.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• Vorrei due biglietti.
  Eu queria duas passagens. vor-REI DU-e bi-LHET-ti

  Na bilheteria do trem, do museu ou do cinema.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• Oggi mangiamo gli spaghetti.
  Hoje vamos comer espaguete. OD-dji man-DJA-mo lhi spa-GUET-ti

  Para falar de planos de refeição.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti