Sessão de estudo: Pronúncia

• l'anno subst. m.
  o ano LAN-no
• il tavolo subst. m.
  a mesa il TA-vo-lo
• meglio adv.
  melhor ME-lho
• la lettera subst. f.
  a letra la LET-te-ra
• la signora subst. f.
  a senhora la si-NHO-ra
• la chiocciola subst. f.
  a arroba (@) la KIOT-tcho-la
• giallo adj.
  amarelo DJAL-lo
• l'arancia subst. f.
  a laranja la-RAN-tcha
• la cassa subst. f.
  o caixa (da loja) la KAS-sa
• mangiare verbo
  comer man-DJA-re
• il figlio subst. m.
  o filho il FI-lho
• il biglietto subst. m.
  o bilhete, a passagem il bi-LHET-to

2. Frases em uso

• Sto scherzando!
  Estou brincando! STO sker-TSAN-do

  Para desfazer um mal-entendido com humor.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• Chi è?
  Quem é? KI E

  Ao ouvir a campainha ou o interfone.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Perché no?
  Por que não? per-KE NO

  Para aceitar um convite com entusiasmo.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Come si scrive?
  Como se escreve? KO-me si SKRI-ve

  Para perguntar a grafia de uma palavra ou nome.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• Dov'è la cassa?
  Onde fica o caixa? do-VE la KAS-sa

  No supermercado ou na loja.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Dov'è la chiesa?
  Onde fica a igreja? do-VE la KIE-za

  Para pedir direções na rua.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti