Sessão de estudo: Pronúncia

• il telefono subst. m.
  o telefone il te-LE-fo-no
• minuscolo adj.
  minúsculo mi-NUS-ko-lo
• la macchina subst. f.
  o carro la MAK-ki-na
• la chiocciola subst. f.
  a arroba (@) la KIOT-tcho-la
• la vocale subst. f.
  a vogal la vo-KA-le
• ripetere verbo
  repetir ri-PE-te-re
• l'aglio subst. m.
  o alho LA-lho
• la famiglia subst. f.
  a família la fa-MI-lha
• leggere verbo
  ler LED-dje-re
• il formaggio subst. m.
  o queijo il for-MAD-djo
• l'accento subst. m.
  o acento lat-TCHEN-to
• la consonante subst. f.
  a consoante la kon-so-NAN-te

2. Frases em uso

• Chi è?
  Quem é? KI E

  Ao ouvir a campainha ou o interfone.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Anch'io!
  Eu também! an-KI-o

  Para concordar com alguém.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Vorrei un gelato alla nocciola.
  Eu queria um sorvete de avelã. vor-REI un dje-LA-to AL-la not-TCHO-la

  Pedido educado na sorveteria.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Con una elle o con due?
  Com um L ou com dois? kon U-na EL-le o kon DU-e

  Para confirmar uma consoante dupla.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• A che ora parte il treno dalla stazione?
  A que horas o trem sai da estação? a KE O-ra PAR-te il TRE-no DAL-la sta-TSIO-ne

  Ao planejar uma viagem de trem.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• Che cos'è?
  O que é isso? KE ko-ZE

  Para perguntar o que é algo, na feira ou no cardápio.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti