Sessão de estudo: Pronúncia

• minuscolo adj.
  minúsculo mi-NUS-ko-lo
• meglio adv.
  melhor ME-lho
• giallo adj.
  amarelo DJAL-lo
• il gelato subst. m.
  o sorvete il dje-LA-to
• la montagna subst. f.
  a montanha la mon-TA-nha
• l'accento subst. m.
  o acento lat-TCHEN-to
• lo scherzo subst. m.
  a brincadeira, a piada lo SKER-tso
• la scuola subst. f.
  a escola la SKWO-la
• ogni adj.
  cada, todo O-nhi
• il cappello subst. m.
  o chapéu il kap-PEL-lo
• il nome subst. m.
  o nome il NO-me
• lo zero subst. m.
  o zero lo DZE-ro

2. Frases em uso

• Che cos'è?
  O que é isso? KE ko-ZE

  Para perguntar o que é algo, na feira ou no cardápio.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Sto scherzando!
  Estou brincando! STO sker-TSAN-do

  Para desfazer um mal-entendido com humor.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• Mi dà il suo numero di telefono?
  O senhor me dá o seu número de telefone? mi DA il SU-o NU-me-ro di te-LE-fo-no

  Formal, em lojas, consultórios e escritórios.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Abbiamo prenotato un tavolo.
  Reservamos uma mesa. ab-BIA-mo pre-no-TA-to un TA-vo-lo

  Ao chegar ao restaurante.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Come si scrive?
  Como se escreve? KO-me si SKRI-ve

  Para perguntar a grafia de uma palavra ou nome.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• Con una elle o con due?
  Com um L ou com dois? kon U-na EL-le o kon DU-e

  Para confirmar uma consoante dupla.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar