Sessão de estudo: Pronúncia

• minuscolo adj.
  minúsculo mi-NUS-ko-lo
• lo zero subst. m.
  o zero lo DZE-ro
• la lettera subst. f.
  a letra la LET-te-ra
• il giorno subst. m.
  o dia il DJOR-no
• maiuscolo adj.
  maiúsculo ma-IUS-ko-lo
• il cioccolato subst. m.
  o chocolate il tchok-ko-LA-to
• la stazione subst. f.
  a estação la sta-TSIO-ne
• l'alfabeto subst. m.
  o alfabeto lal-fa-BE-to
• la montagna subst. f.
  a montanha la mon-TA-nha
• il numero subst. m.
  o número il NU-me-ro
• lo scherzo subst. m.
  a brincadeira, a piada lo SKER-tso
• la gente subst. f.
  as pessoas, a gente la DJEN-te

2. Frases em uso

• Come si scrive?
  Como se escreve? KO-me si SKRI-ve

  Para perguntar a grafia de uma palavra ou nome.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• Sto scherzando!
  Estou brincando! STO sker-TSAN-do

  Para desfazer um mal-entendido com humor.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• È meglio così.
  É melhor assim. E ME-lho ko-ZI

  Para concordar com uma decisão.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• Un po' di più, per favore.
  Um pouco mais, por favor. un PO di PIU, per fa-VO-re

  Na feira, no açougue ou quando servem comida.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Vorrei due biglietti.
  Eu queria duas passagens. vor-REI DU-e bi-LHET-ti

  Na bilheteria do trem, do museu ou do cinema.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• Che cos'è?
  O que é isso? KE ko-ZE

  Para perguntar o que é algo, na feira ou no cardápio.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti