Sessão de estudo: Pronúncia

• l'arancia subst. f.
  a laranja la-RAN-tcha
• il bicchiere subst. m.
  o copo il bik-KIE-re
• l'anno subst. m.
  o ano LAN-no
• la gente subst. f.
  as pessoas, a gente la DJEN-te
• le scarpe subst. f. pl.
  os sapatos le SKAR-pe
• la famiglia subst. f.
  a família la fa-MI-lha
• meglio adv.
  melhor ME-lho
• gli gnocchi subst. m. pl.
  o nhoque lhi NHOK-ki
• mangiare verbo
  comer man-DJA-re
• il giorno subst. m.
  o dia il DJOR-no
• il nome subst. m.
  o nome il NO-me
• la birra subst. f.
  a cerveja la BIR-ra

2. Frases em uso

• Che cos'è?
  O que é isso? KE ko-ZE

  Para perguntar o que é algo, na feira ou no cardápio.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Dov'è la chiesa?
  Onde fica a igreja? do-VE la KIE-za

  Para pedir direções na rua.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• A che ora parte il treno dalla stazione?
  A que horas o trem sai da estação? a KE O-ra PAR-te il TRE-no DAL-la sta-TSIO-ne

  Ao planejar uma viagem de trem.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• B come Bologna.
  B de Bolonha. BI KO-me bo-LO-nha

  Para soletrar sem confusão ao telefone.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• È meglio così.
  É melhor assim. E ME-lho ko-ZI

  Para concordar com uma decisão.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• Mi dà il suo numero di telefono?
  O senhor me dá o seu número de telefone? mi DA il SU-o NU-me-ro di te-LE-fo-no

  Formal, em lojas, consultórios e escritórios.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché