Sessão de estudo: Pronúncia

• il gelato subst. m.
  o sorvete il dje-LA-to
• il nonno subst. m.
  o avô il NON-no
• l'aglio subst. m.
  o alho LA-lho
• le scarpe subst. f. pl.
  os sapatos le SKAR-pe
• il giorno subst. m.
  o dia il DJOR-no
• il figlio subst. m.
  o filho il FI-lho
• la signora subst. f.
  a senhora la si-NHO-ra
• la cena subst. f.
  o jantar la TCHE-na
• doppio adj.
  duplo DOP-pio
• oggi adv.
  hoje OD-dji
• la vocale subst. f.
  a vogal la vo-KA-le
• il tavolo subst. m.
  a mesa il TA-vo-lo

2. Frases em uso

• Anch'io!
  Eu também! an-KI-o

  Para concordar com alguém.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Abbiamo prenotato un tavolo.
  Reservamos uma mesa. ab-BIA-mo pre-no-TA-to un TA-vo-lo

  Ao chegar ao restaurante.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Perché no?
  Por que não? per-KE NO

  Para aceitar um convite com entusiasmo.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Che cos'è?
  O que é isso? KE ko-ZE

  Para perguntar o que é algo, na feira ou no cardápio.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Si scrive con l'acca.
  Escreve-se com agá. si SKRI-ve kon LAK-ka

  Para avisar que há um h mudo.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• È meglio così.
  É melhor assim. E ME-lho ko-ZI

  Para concordar com uma decisão.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z