Sessão de estudo: Pronúncia

• l'arancia subst. f.
  a laranja la-RAN-tcha
• la macchina subst. f.
  o carro la MAK-ki-na
• lo spelling subst. m.
  a soletração lo SPEL-ling
• leggere verbo
  ler LED-dje-re
• le scarpe subst. f. pl.
  os sapatos le SKAR-pe
• la palla subst. f.
  a bola la PAL-la
• la lettera subst. f.
  a letra la LET-te-ra
• la signora subst. f.
  a senhora la si-NHO-ra
• la cena subst. f.
  o jantar la TCHE-na
• il telefono subst. m.
  o telefone il te-LE-fo-no
• il formaggio subst. m.
  o queijo il for-MAD-djo
• la parola subst. f.
  a palavra la pa-RO-la

2. Frases em uso

• Dov'è la cassa?
  Onde fica o caixa? do-VE la KAS-sa

  No supermercado ou na loja.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Abbiamo prenotato un tavolo.
  Reservamos uma mesa. ab-BIA-mo pre-no-TA-to un TA-vo-lo

  Ao chegar ao restaurante.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Chi è?
  Quem é? KI E

  Ao ouvir a campainha ou o interfone.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Va tutto bene?
  Está tudo bem? VA TUT-to BE-ne

  Para perguntar se alguém está bem ou se algo deu certo.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Può fare lo spelling, per favore?
  Pode soletrar, por favor? PWO FA-re lo SPEL-ling, per fa-VO-re

  Formal, em hotéis, lojas e ao telefone.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• Vorrei un gelato alla nocciola.
  Eu queria um sorvete de avelã. vor-REI un dje-LA-to AL-la not-TCHO-la

  Pedido educado na sorveteria.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti