Sessão de estudo: Pronúncia

• le scarpe subst. f. pl.
  os sapatos le SKAR-pe
• doppio adj.
  duplo DOP-pio
• il tavolo subst. m.
  a mesa il TA-vo-lo
• il formaggio subst. m.
  o queijo il for-MAD-djo
• scrivere verbo
  escrever SKRI-ve-re
• il biglietto subst. m.
  o bilhete, a passagem il bi-LHET-to
• caro adj.
  caro, querido KA-ro
• la signora subst. f.
  a senhora la si-NHO-ra
• la piscina subst. f.
  a piscina la pi-CHI-na
• maiuscolo adj.
  maiúsculo ma-IUS-ko-lo
• il figlio subst. m.
  o filho il FI-lho
• la montagna subst. f.
  a montanha la mon-TA-nha

2. Frases em uso

• Vorrei due biglietti.
  Eu queria duas passagens. vor-REI DU-e bi-LHET-ti

  Na bilheteria do trem, do museu ou do cinema.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• Con una elle o con due?
  Com um L ou com dois? kon U-na EL-le o kon DU-e

  Para confirmar uma consoante dupla.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• Che cos'è?
  O que é isso? KE ko-ZE

  Para perguntar o que é algo, na feira ou no cardápio.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Ciao, ci vediamo domani!
  Tchau, a gente se vê amanhã! TCHAO, tchi ve-DIA-mo do-MA-ni

  Despedida informal entre amigos.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Come si scrive?
  Como se escreve? KO-me si SKRI-ve

  Para perguntar a grafia de uma palavra ou nome.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• Perché no?
  Por que não? per-KE NO

  Para aceitar um convite com entusiasmo.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché