Sessão de estudo: Pronúncia

• minuscolo adj.
  minúsculo mi-NUS-ko-lo
• la palla subst. f.
  a bola la PAL-la
• i capelli subst. m. pl.
  os cabelos i ka-PEL-li
• la consonante subst. f.
  a consoante la kon-so-NAN-te
• il gelato subst. m.
  o sorvete il dje-LA-to
• scrivere verbo
  escrever SKRI-ve-re
• i funghi subst. m. pl.
  os cogumelos i FUN-gui
• la vocale subst. f.
  a vogal la vo-KA-le
• la lettera subst. f.
  a letra la LET-te-ra
• lo scherzo subst. m.
  a brincadeira, a piada lo SKER-tso
• lo zero subst. m.
  o zero lo DZE-ro
• il nonno subst. m.
  o avô il NON-no

2. Frases em uso

• Che pesce avete oggi?
  Que peixe vocês têm hoje? KE PE-che a-VE-te OD-dji

  No restaurante ou na peixaria.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• Perché no?
  Por que não? per-KE NO

  Para aceitar um convite com entusiasmo.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Anch'io!
  Eu também! an-KI-o

  Para concordar com alguém.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• È meglio così.
  É melhor assim. E ME-lho ko-ZI

  Para concordar com uma decisão.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• Abbiamo prenotato un tavolo.
  Reservamos uma mesa. ab-BIA-mo pre-no-TA-to un TA-vo-lo

  Ao chegar ao restaurante.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Si scrive con l'acca.
  Escreve-se com agá. si SKRI-ve kon LAK-ka

  Para avisar que há um h mudo.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar