Sessão de estudo: Pronúncia

• il gelato subst. m.
  o sorvete il dje-LA-to
• la lettera subst. f.
  a letra la LET-te-ra
• la consonante subst. f.
  a consoante la kon-so-NAN-te
• la piscina subst. f.
  a piscina la pi-CHI-na
• lo scherzo subst. m.
  a brincadeira, a piada lo SKER-tso
• la città subst. f.
  a cidade la tchit-TA
• il pesce subst. m.
  o peixe il PE-che
• leggere verbo
  ler LED-dje-re
• la chiesa subst. f.
  a igreja la KIE-za
• l'anno subst. m.
  o ano LAN-no
• lo zero subst. m.
  o zero lo DZE-ro
• la chiocciola subst. f.
  a arroba (@) la KIOT-tcho-la

2. Frases em uso

• Abbiamo prenotato un tavolo.
  Reservamos uma mesa. ab-BIA-mo pre-no-TA-to un TA-vo-lo

  Ao chegar ao restaurante.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• B come Bologna.
  B de Bolonha. BI KO-me bo-LO-nha

  Para soletrar sem confusão ao telefone.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• Chi è?
  Quem é? KI E

  Ao ouvir a campainha ou o interfone.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Che pesce avete oggi?
  Que peixe vocês têm hoje? KE PE-che a-VE-te OD-dji

  No restaurante ou na peixaria.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• Buon anno!
  Feliz ano novo! bwon AN-no

  Na virada do ano. Capriche no nn.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Vorrei due biglietti.
  Eu queria duas passagens. vor-REI DU-e bi-LHET-ti

  Na bilheteria do trem, do museu ou do cinema.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z