Sessão de estudo: Pronúncia

• doppio adj.
  duplo DOP-pio
• la chiocciola subst. f.
  a arroba (@) la KIOT-tcho-la
• però conj.
  porém, mas pe-RO
• scrivere verbo
  escrever SKRI-ve-re
• il formaggio subst. m.
  o queijo il for-MAD-djo
• l'accento subst. m.
  o acento lat-TCHEN-to
• il numero subst. m.
  o número il NU-me-ro
• il pesce subst. m.
  o peixe il PE-che
• l'alfabeto subst. m.
  o alfabeto lal-fa-BE-to
• leggere verbo
  ler LED-dje-re
• perché conj.
  por que, porque per-KE
• più adv.
  mais PIU

2. Frases em uso

• Anch'io!
  Eu também! an-KI-o

  Para concordar com alguém.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• A che ora parte il treno dalla stazione?
  A que horas o trem sai da estação? a KE O-ra PAR-te il TRE-no DAL-la sta-TSIO-ne

  Ao planejar uma viagem de trem.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• Dov'è la cassa?
  Onde fica o caixa? do-VE la KAS-sa

  No supermercado ou na loja.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Si scrive con l'acca.
  Escreve-se com agá. si SKRI-ve kon LAK-ka

  Para avisar que há um h mudo.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• Vorrei due biglietti.
  Eu queria duas passagens. vor-REI DU-e bi-LHET-ti

  Na bilheteria do trem, do museu ou do cinema.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• Sto scherzando!
  Estou brincando! STO sker-TSAN-do

  Para desfazer um mal-entendido com humor.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z