Sessão de estudo: Pronúncia

• i capelli subst. m. pl.
  os cabelos i ka-PEL-li
• il cioccolato subst. m.
  o chocolate il tchok-ko-LA-to
• la cassa subst. f.
  o caixa (da loja) la KAS-sa
• più adv.
  mais PIU
• la chiesa subst. f.
  a igreja la KIE-za
• l'arancia subst. f.
  a laranja la-RAN-tcha
• la palla subst. f.
  a bola la PAL-la
• l'aglio subst. m.
  o alho LA-lho
• la famiglia subst. f.
  a família la fa-MI-lha
• il giorno subst. m.
  o dia il DJOR-no
• pronunciare verbo
  pronunciar pro-nun-TCHA-re
• la coppia subst. f.
  o casal, o par la KOP-pia

2. Frases em uso

• Con una elle o con due?
  Com um L ou com dois? kon U-na EL-le o kon DU-e

  Para confirmar uma consoante dupla.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• Dov'è la chiesa?
  Onde fica a igreja? do-VE la KIE-za

  Para pedir direções na rua.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Chi è?
  Quem é? KI E

  Ao ouvir a campainha ou o interfone.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Che cos'è?
  O que é isso? KE ko-ZE

  Para perguntar o que é algo, na feira ou no cardápio.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• A che ora parte il treno dalla stazione?
  A que horas o trem sai da estação? a KE O-ra PAR-te il TRE-no DAL-la sta-TSIO-ne

  Ao planejar uma viagem de trem.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• Si scrive con l'acca.
  Escreve-se com agá. si SKRI-ve kon LAK-ka

  Para avisar que há um h mudo.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar