Sessão de estudo: Pronúncia

• il figlio subst. m.
  o filho il FI-lho
• giallo adj.
  amarelo DJAL-lo
• ripetere verbo
  repetir ri-PE-te-re
• anche adv.
  também AN-ke
• doppio adj.
  duplo DOP-pio
• il tavolo subst. m.
  a mesa il TA-vo-lo
• l'alfabeto subst. m.
  o alfabeto lal-fa-BE-to
• l'anno subst. m.
  o ano LAN-no
• il biglietto subst. m.
  o bilhete, a passagem il bi-LHET-to
• l'aglio subst. m.
  o alho LA-lho
• il formaggio subst. m.
  o queijo il for-MAD-djo
• più adv.
  mais PIU

2. Frases em uso

• Dov'è la chiesa?
  Onde fica a igreja? do-VE la KIE-za

  Para pedir direções na rua.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• A che ora parte il treno dalla stazione?
  A que horas o trem sai da estação? a KE O-ra PAR-te il TRE-no DAL-la sta-TSIO-ne

  Ao planejar uma viagem de trem.

  Lição: Sons especiais do italiano: gli, gn, sc e z
• Va tutto bene?
  Está tudo bem? VA TUT-to BE-ne

  Para perguntar se alguém está bem ou se algo deu certo.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Perché no?
  Por que não? per-KE NO

  Para aceitar um convite com entusiasmo.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Chi è?
  Quem é? KI E

  Ao ouvir a campainha ou o interfone.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Può fare lo spelling, per favore?
  Pode soletrar, por favor? PWO FA-re lo SPEL-ling, per fa-VO-re

  Formal, em hotéis, lojas e ao telefone.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar