Sessão de estudo: Pronúncia

• la chiocciola subst. f.
  a arroba (@) la KIOT-tcho-la
• la cassa subst. f.
  o caixa (da loja) la KAS-sa
• il biglietto subst. m.
  o bilhete, a passagem il bi-LHET-to
• la stazione subst. f.
  a estação la sta-TSIO-ne
• la casa subst. f.
  a casa la KA-za
• oggi adv.
  hoje OD-dji
• il cappello subst. m.
  o chapéu il kap-PEL-lo
• scrivere verbo
  escrever SKRI-ve-re
• la scuola subst. f.
  a escola la SKWO-la
• ripetere verbo
  repetir ri-PE-te-re
• la gente subst. f.
  as pessoas, a gente la DJEN-te
• ogni adj.
  cada, todo O-nhi

2. Frases em uso

• Oggi mangiamo gli spaghetti.
  Hoje vamos comer espaguete. OD-dji man-DJA-mo lhi spa-GUET-ti

  Para falar de planos de refeição.

  Lição: Pronúncia do c e do g: ciao, chiesa, gelato e spaghetti
• Abbiamo prenotato un tavolo.
  Reservamos uma mesa. ab-BIA-mo pre-no-TA-to un TA-vo-lo

  Ao chegar ao restaurante.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Un po' di più, per favore.
  Um pouco mais, por favor. un PO di PIU, per fa-VO-re

  Na feira, no açougue ou quando servem comida.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Dov'è la cassa?
  Onde fica o caixa? do-VE la KAS-sa

  No supermercado ou na loja.

  Lição: Consoantes duplas e acento tônico: palla, carro, città e perché
• Come si scrive?
  Como se escreve? KO-me si SKRI-ve

  Para perguntar a grafia de uma palavra ou nome.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar
• Si scrive con l'acca.
  Escreve-se com agá. si SKRI-ve kon LAK-ka

  Para avisar que há um h mudo.

  Lição: O alfabeto italiano: as 21 letras, as vogais e como soletrar